Uzaktan Eğitimde Özel Gereksinimli Çocukların Eğitimcilerine Öneriler...

 Fatma Ünal

Dr. Günseli Dr. Bülent Akınsal Özel Eğitim Ortaokulu ve Özel Eğitim Meslek Okulu

UZAKTAN EĞİTİMDE ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMCİLERİNE ÖNERİLER 👩👦

              Özel gereksinimli çocuklar, güçlükleri oranında değişmekle birlikte genellikle iletişim, konuşma, düşündüklerini aktarma, planlama, karşılıklılık ve aktarım alanlarında ciddi zorluklar yaşarlar. Bu nedenle bu çocukların uzaktan eğitimi planlanırken eğitimcilerin özellikle dikkat etmesi gereken noktaları şöyle sıralayabiliriz;

         1.Hem öğretmenin hem de öğrencinin internet kalitesi çok iyi olmalı.

         2.Eğitime girilen mekan çocuk açısından ergonomik olmalı ve dikkat dağıtıcı              unsurlar içermemeli. 

        3.Aile katılımı ve desteği sağlanmalı. 

        4.Aile ile önceden materyal paylaşımı yapılmalı ve mümkün olduğunca derse             başlarken zaman kaybı engellenmeli. 

        5.Aile her ders sonunda, olumlu gelişmeler üzerinden desteklenmeli. 

        6.Çocukla etkileşim halinde olan diğer tüm öğretmenler iş birliği yapmalı,                ralarında belli aralıklarla toplanıp durum değerlendirmesi yapmalı.

        7.Ortak bir yazışma grubu üzerinden aile ve öğretmenler haberleşmeli.

        8. Ders saatleri ve süreleri belli bir sistem ve rutinle düzenlenmeli ve bu                    rutin çocuğun uyku ve yeme düzenine uygun olmalı. 

        9. Ders sırasında yönergeler çok net olmalı. 

       10.Her çocuğa özel olmak üzere, hareketli görsel sunumlar ve sesli                           materyaller kullanılmalı. 

       11. Önceden çalıştığınız bir öğrenci ise mümkün olduğunca tanıdığı                            materyaller tercih edilmeli. 

       12. Daha önceden çalışılmamış bir öğrenci ise ilk bir iki ders mümkünse yüz              yüze planlanıp sonrasında uzaktan eğitime geçilmeli